2026. Impacto de un Proyecto de Intervención Educativa Basado en Aprendizaje-Servicio en el Rendimiento Escolar de Estudiantes de Primer Grado de Primaria: Un Estudio Cuasiexperimental en San Julián, Bolivia. Revista Hambatu Science. 1, 3 (Aug. 2026), 586–600. DOI:https://doi.org/10.63862/rhs-v1n3-586-600-2026.