El vínculo simbiótico entre inteligencia artificial y evaluación educativa: principios éticos, sesgos, derechos humanos y bienestar emocional del estudiante. Revista Hambatu Science, [S. l.], v. 1, n. 3, 2026. DOI: 10.63862/rhs-v1n2-143-161-2026. Disponível em: https://revistahambatuscience.org/index.php/ojs/article/view/38. Acesso em: 27 jul. 2026.