«Impacto de un Proyecto de Intervención Educativa Basado en Aprendizaje-Servicio en el Rendimiento Escolar de Estudiantes de Primer Grado de Primaria: Un Estudio Cuasiexperimental en San Julián, Bolivia» (2026) Revista Hambatu Science, 1(3), pp. 586–600. doi:10.63862/rhs-v1n3-586-600-2026.