«Impacto de un Proyecto de Intervención Educativa Basado en Aprendizaje-Servicio en el Rendimiento Escolar de Estudiantes de Primer Grado de Primaria: Un Estudio Cuasiexperimental en San Julián, Bolivia», RHS, vol. 1, n.º 3, pp. 586–600, ago. 2026, doi: 10.63862/rhs-v1n3-586-600-2026.