El vínculo simbiótico entre inteligencia artificial y evaluación educativa: principios éticos, sesgos, derechos humanos y bienestar emocional del estudiante. RHS [Internet]. 9º de julho de 2026 [citado 26º de outubro de 2026];1(3):143-61. Disponível em: https://revistahambatuscience.org/index.php/ojs/article/view/38